该校需要招聘一名初中校长兼学生处副校长，2024年8月入职。

该职位作为学校的高层管理人员，负责凝聚学校高中IB部、初中部和普高双轨部三个学部，积极与所有利益相关方沟通，推动学校打造“统一的文化价值观”，成为学校特色和文化价值观的传播者。学生处管理对于实现学校的使命、价值观和教育理念至关重要。学生处副校长负责领导和创建一个安全、健康和积极向上的生活与学习环境，以促进学生在学习和个人能力上的全面发展。该职位负责高中IB部和初中的学生处管理，涵盖学生在课堂以外的一切活动。主要包括：寄宿项目管理、德育管理、心理健康与咨询、学生活动与社团、运动竞赛、家校沟通等各方面。学校初中部致力于为高中输送高质量的生源，并实现初中部的财务可持续发展。该职位负责初中部的财务收支平衡和可持续发展。包括初中部的教学管理，初中部学生的学术成绩及初中教师团队的质量与稳定性。协调各学部和年级的校历、课表、课程设置及资源分配。该职位负责IB和初中部的家校关系建设与家校沟通，担任与教育局联络的角色，确保政府合规性。

核心工作职责范围
1. 打造学校特色与文化价值观
• 践行学校价值观，打造学校特色，在“学校文化价值观”的统领下，参与制定和维护学校目标、政策与流程，在必要时修订学校规章制度、政策和流程。
• 与高中IB部、初中部及普高双轨部精诚合作，为“同一所学校，统一的文化价值观”做出积极正面的贡献。
• 打造和强化学校的优势和特色。

2. 学生处管理（高中IB部和初中部）
员工管理：
• 领导学生处团队成员，包括：寄宿中心、学生活动与运动中心、德育管理、心理咨询中心、校医室。
• 带领部门人员高质量达成工作目标，评估团队成员工作成果有效性及完成年度绩效考评。
• 参与学生处新员工的招聘与面试。
• 新员工入职培训。

学生关怀与成长：
• 与执行校长合作，设计并实施与学术及IBDP课程相协调的学生寄宿与健康关爱项目。
• 组织并设计与“学生关怀”相关的一切支持活动，包括社交情感辅导和身体健康等方面。
• 制定学校的学生行为准则，旨在促进学生积极、健康地发展。
• 负责学校儿童保护相关政策的制定及落实，全权负责处理此类问题。
• 制定和落实学生纪律管理相关的流程和程序。
• 监督和组织定期的师生集会。
• 定期进行安全检查及风险分析。
• 负责学生寄宿生活中的危机应对与风险管理。
• 监控并通报学生出勤情况及请假事宜。
• 监督平时及周末的寄宿活动策划与落实。
• 监督和组织学生的晚自习管理。

家校沟通：
• 组织并管理定期的家长会议和家校活动论坛（含校历上的大型家长会，或个体家长的沟通会）。
• 就学生行为引发的重大事件，与家长沟通和共同解决。
• 作为教师与家长之间就学术问题沟通的桥梁。

财务预算：
• 制定学生处（高中IB部和初中）年度预算，并密切监控预算执行情况。

团队合作：
• 与学术部门（学术副校长、DP协调员、学科组长等）紧密配合，共同促进学生的学术和个人成长。
• 与其他相关部门合作，确保学校寄宿区域日常管理和运营的有效性。

3. 初中部管理
财务健康发展：
• 负责初中部财务预算整体规划与落地实施，争取在2025-2026学年实现初中部盈亏平衡。
• 制定三年规划，实现初中部可持续健康发展。

学生成长
• 为初中生在学术能力、语言水平及品格塑造等方面做好进入IB学习的准备，建立初中到IB的垂直衔接体系，确保G9学生具备进一步在IB部学习的知识与技能。
• 九年级学生流失率低于30%，目标是70%-80%的学校九年级学生达到升入 学校IB学部的要求并且愿意升入学校IB。
• 与高中IB部共同制定G9升G10的衔接流程与方案，并有效传达给所有利益相关方（学生、教师、家长等）。
• 与学生处紧密合作，关注学生身心健康与发展。
• 提升初中部学生的中考成绩。

师资管理
• 与执行校长及人力资源部门合作，制定与全校人力资源战略相一致的招聘与留任策略。
• 保持初中教师团队稳定性，每年教师主动离职率控制在10%以内。
• 参与制定并执行与全校人力资源战略一致的透明的绩效管理制度。
• 与IB紧密合作，协同校历、课表、课堂时长、课程设置及资源的共享使用。
• 与高中IB部及普高双轨部精诚合作，确保初中部九年级和IB部十年级的教师共享落实到位。

4. 家校沟通
• 与初中部家长保持积极有效地沟通。
• 赢得家长信任与支持，实现初中部家长零投诉。

5. 政府与合规
• 担任教育局联系人的角色，负责应对政府合规工作，确保学校遵守地方当局的各项政策与规定。
• 主动参与构建安全、健康、快乐的社区。

6. 市场招生
• 与市场招生部门协作，协助与支持学生的招生与选拔工作。

7. 完成执行校长安排的其他工作

1. 硕士以上学历，有相关的专业背景和有教师资格证；
2. 具有 10年以上国际学校初中校长管理及工作经验；
3.  流利的英语沟通能力；
4.  熟悉IB课程体系，有海外留学背景；
5. 热爱教育事业，具备良好的学习应用能力、自我驱动能力和团队协作能力。

1. 国际化的工作环境和多元的文化视野；
2. 有机会成为创校团队的一员，收获丰富的创校经验；
3. 五险一金及补充医疗保险；
4. 收获更好的职业发展和培训、学习机会；
5. 具有市场竞争力的薪酬和福利；
6. 优质的住宿环境和子女入读优惠政策。

学校是一所由常熟世界联合学院创始团队创办的，适合中国学生的新的IB学校。致力于培养根植中国，兼具人文情怀与科学精神，致力于探索和解决人类可持续发展问题的未来创变者，学校提供优越的工作环境，广阔的发展空间以及丰厚的薪资待遇。学校寻求这样的老师：高度认同华学校的价值观及教育理念；具备精深的学科专业知识和高超的教学水平； 拥有师者情怀，作为教育工作者，博爱乐业，唤醒共鸣，以人育人。